幼儿园7月16号放暑假。
带晨晨感受、体验了几次舞蹈课,昨天先报了暑假班。
两个月时间,一个礼拜两节课,每课一个半小时。
因为抬腿这事,发现晨晨真的是个特能忍的孩子。垫起脚尖,虽然抬的不姿势不对,一直在坚持
真的打动到我了,我没想到平日那么好动调皮的女儿,跟着学舞蹈,竟然这么地认真?
穿上练功鞋,更自信了。
目前这个幼儿班,老师正在给孩子们排练一个舞蹈,每天都要练习数遍,说是下个月有个演出。
有些消耗体力,而且不断的会有蹲下、跪下的动作,考虑到晨晨膝盖会痛,昨天老师让晨晨这个动作不要做了
我问,痛吗?
晨晨,好像是在硬撑着嘛,不吱声。
妈妈太了解你了。
我说,晨晨还小,如果晨晨膝盖痛了,这个动作就不做了,站在那里等着姐姐起来。
本来是关心晨晨,还太小害怕她腿会痛,我和老师都说让她不要跟着做了
没想到,影响到了晨晨,对晨晨来说停顿、原地,自然而然就很难跟上节拍
昨天就好像一直没有进入状态。
带晨晨感受、体验了几次舞蹈课,昨天先报了暑假班。
两个月时间,一个礼拜两节课,每课一个半小时。
因为抬腿这事,发现晨晨真的是个特能忍的孩子。垫起脚尖,虽然抬的不姿势不对,一直在坚持
真的打动到我了,我没想到平日那么好动调皮的女儿,跟着学舞蹈,竟然这么地认真?
穿上练功鞋,更自信了。
目前这个幼儿班,老师正在给孩子们排练一个舞蹈,每天都要练习数遍,说是下个月有个演出。
有些消耗体力,而且不断的会有蹲下、跪下的动作,考虑到晨晨膝盖会痛,昨天老师让晨晨这个动作不要做了
我问,痛吗?
晨晨,好像是在硬撑着嘛,不吱声。
妈妈太了解你了。
我说,晨晨还小,如果晨晨膝盖痛了,这个动作就不做了,站在那里等着姐姐起来。
本来是关心晨晨,还太小害怕她腿会痛,我和老师都说让她不要跟着做了
没想到,影响到了晨晨,对晨晨来说停顿、原地,自然而然就很难跟上节拍
昨天就好像一直没有进入状态。
舞蹈班开课时间
周二 16:00
周四 18:00
周六 14:00
周二 16:00
周四 18:00
周六 14:00
周六,晚上吃饭,晨晨嘴巴边嚼边告诉我,妈妈,昨天蔡老师带我到杨老师那里去吃的。
到杨老师那里去吃的?很不正常啊
我问,为什么带你到杨老师那里去吃啊
晨晨回答不上来。
午餐,都是在自己班里吃,怎么会蔡老师带到杨老师那里吃呢
我问,你们去的时候,是不是杨老师也在吃饭。
晨晨说,是的。
幼儿园里老师一般都是等孩子们吃好了以后才开始吃饭,我在想,是不是因为晨晨吃的太慢了。
今早去问蔡老师,果然让我猜对了。
蔡老师说,有一次晨晨是吃的比较慢,其他小朋友都吃好了,晨晨还没吃好
阿姨要清理卫生,就带晨晨去杨老师办公室去吃。
我一直觉得晨晨吃饭不专心,不管是饿了还是不饿,吃饭始终是在磨洋工啊
去年的教师评语中,老师也提到过。
到杨老师那里去吃的?很不正常啊
我问,为什么带你到杨老师那里去吃啊
晨晨回答不上来。
午餐,都是在自己班里吃,怎么会蔡老师带到杨老师那里吃呢
我问,你们去的时候,是不是杨老师也在吃饭。
晨晨说,是的。
幼儿园里老师一般都是等孩子们吃好了以后才开始吃饭,我在想,是不是因为晨晨吃的太慢了。
今早去问蔡老师,果然让我猜对了。
蔡老师说,有一次晨晨是吃的比较慢,其他小朋友都吃好了,晨晨还没吃好
阿姨要清理卫生,就带晨晨去杨老师办公室去吃。
我一直觉得晨晨吃饭不专心,不管是饿了还是不饿,吃饭始终是在磨洋工啊
去年的教师评语中,老师也提到过。
晨晨一直很喜欢音乐,喜欢跳舞
考虑到暑假能有个安排,充实一点,昨天带晨晨去了刘诗昆钢琴艺术中心
之前电话咨询,幼儿舞蹈班里最小的四岁,基本上都是上中班的孩子多
因为晨晨还小,电话里,老师说可以先带过来让孩子感受一下
抱着试试看的心态,带晨晨去了。
路上,我说,等会儿我们去看小姐姐跳舞好吗?晨晨高兴的一蹦一跳的
我说,还有一位教小朋友跳舞的老师呢,晨晨可以和老师和小朋友一起学
晨晨说,好啊。
晨晨的表现出乎我意料,一个小时的课程,没有乱跑,非常配合
一点都不陌生,很快融入到小朋友中,有模有样的跟着学
观察下来,除了抬腿因为个子不够高,腿抬不上去,老师的其它动作晨晨都能跟的上。
给我的感觉,很认真、很专注、很想跟着学。
结束后和张老师沟通,张老师竖起大拇指表扬晨晨
张老师说,这是她教舞蹈以来接触的最小的小朋友中接受能力最好,学的最好的一位。
问晨晨,下次还想来吗?晨晨说,还想来。
我有些犹豫,因为晨晨毕竟还小,新鲜过后,害怕晨晨乱跑乱爬影响老师正常上课
张老师说,可以让她来学了,你看她就是抬腿抬不上,其他都能跟上啊
和一起跳的小朋友都差不多,而且她们都已经学了有一段时间。
老师都这么说了,更坚定了让晨晨学舞蹈的想法
接下来,要给晨晨买一双舞蹈鞋,不管刮风下雨一定要坚持
不抱任何期望,只要晨晨有这个兴趣。
钟表上显示五点五十分,我们还要等十分钟
考虑到暑假能有个安排,充实一点,昨天带晨晨去了刘诗昆钢琴艺术中心
之前电话咨询,幼儿舞蹈班里最小的四岁,基本上都是上中班的孩子多
因为晨晨还小,电话里,老师说可以先带过来让孩子感受一下
抱着试试看的心态,带晨晨去了。
路上,我说,等会儿我们去看小姐姐跳舞好吗?晨晨高兴的一蹦一跳的
我说,还有一位教小朋友跳舞的老师呢,晨晨可以和老师和小朋友一起学
晨晨说,好啊。
晨晨的表现出乎我意料,一个小时的课程,没有乱跑,非常配合
一点都不陌生,很快融入到小朋友中,有模有样的跟着学
观察下来,除了抬腿因为个子不够高,腿抬不上去,老师的其它动作晨晨都能跟的上。
给我的感觉,很认真、很专注、很想跟着学。
结束后和张老师沟通,张老师竖起大拇指表扬晨晨
张老师说,这是她教舞蹈以来接触的最小的小朋友中接受能力最好,学的最好的一位。
问晨晨,下次还想来吗?晨晨说,还想来。
我有些犹豫,因为晨晨毕竟还小,新鲜过后,害怕晨晨乱跑乱爬影响老师正常上课
张老师说,可以让她来学了,你看她就是抬腿抬不上,其他都能跟上啊
和一起跳的小朋友都差不多,而且她们都已经学了有一段时间。
老师都这么说了,更坚定了让晨晨学舞蹈的想法
接下来,要给晨晨买一双舞蹈鞋,不管刮风下雨一定要坚持
不抱任何期望,只要晨晨有这个兴趣。
钟表上显示五点五十分,我们还要等十分钟





2010/06/30 13:01 | by 
2010/06/25 13:31 | by 
